บันทึกสะท้อนการเรียนรู้ 3

สิ่งที่ได้รับ
การเขียน
คือ การถ่ายทอดความรู้ ความคิด ความรู้สึกและความต้องการ อื่นๆ ของผู้ส่งสารออกไปเป็นลายลักษณ์ เพื่อสื่อความหมายให้ผู้รับอ่านทำความเข้าใจ

ลักษณะของภาษาเขียน
ภาษาปาก/ภาษาพูด = ภาษาตลาด
ภาษากึ่งแบบแผน = ภาษากึ่งทางการ
ภาษาแบบแผน = ภาษาทางการ,ภาษาราชการ

ความหมายคล้ายกัน คำที่มี
เช่น *กริยา/กิริยา
วศินมี กิริยา มารยาทเรียบร้อย
กริยา ความหมาย คือ คำที่แสดงอาการสรรพนาม
กิริยา ความหมาย คือ มารยาท อารการที่แสดงออกท่าทาง

ความรู้ใหม่

สำนวน ชักแม่น้ำทั้งห้า พูดถึงการเจรจา หว่านล้อมหรือขอร้องอะไรก็

ตามที่จะไม่พูดตรงๆ แต่จะพูดอ้อมๆหว่านล้อมก่อนจะเข้า

จุดประสงค์ นั้นเองสำนวนนี้มาจาก เรื่อง ”มหาเวสสันดรชาดก ตอน กัณฑ์กุมาร“

ตอนที่ชูชกจะขอสยามกุมารกับพระเวสสันดร ซึ่งไม่ทูลขอตรงๆ แต่

จะนำแม่น้ำทั้ง ๕ มาเปรียบว่าไหลแผ่สาขาเป็นประโยชน์กับ

ประชาชนอย่างไร ก็เหมือนกับน้ำพระทัย ของพระเวสสันดร พูดชัก

จูงไปชักจูงมาเพื่อพระเวสสันดรจะได้ยก ๒ กุมารให้

แม่น้ำทั้ง ๕ มีดังนี้

๑.คงคา  

๒. อนุมา  

๓.อจิรวดี

๔. สรภู

๕. มหิ

ทั้ง ๕ สายนี้เป็นแม่น้ำสายหลักในอินเดีย

ข้อเสนอแนะ
คำที่มีความหมายคล้ายคลึงกัน เราควรระวังในการออกเสียง และตัวสะกด คำคล้ายกันแต่อาจจะเขียนแตกต่างกัน แต่ไม่มาก


นางสาว ปุณณดา ฐิติฤทธิเดชา รหัส 55113400157 

บันทึกสะท้อนการเรียนรู้ 2

สิ่งที่ได้ในการเรียนรู้

ภาษาพูดและภาษาเขียน

-ภาษาเขียนไม่ใช่ถ้อยคำหลายคำที่เราใช้ในภาษาพูดเท่านั่น เช่น เยอะแยะ

-ภาษาเขียนไม่มีสำนวนเปรียบเทียบหรือคำสแลงที่ยังไม่เป็นที่ยอมรับในภาษา

-ภาษาเขียนมีการเรียบเรียงถ้อยคำที่สละสลวยชัดเจน ไม่ซ้ำคำหรือซ้ำความโดยไม่จำเป็นในภาษาพูดอาจจะใช้ช้ำคำหรือซ้ำความได้ เช่น การพูดกลับไปกลับมาเป็นการย้ำหรือเน้น

-ภาษาเขียน ผู้เขียนไม่มีโอกาสแก้ไขเปลี่ยนแปลงได้

ความรู้ใหม่
ภาษาเขียนเป็นภาษาที่สละสลวย และไม่สามารถแก้ไขหรือเปลี่ยนแปลงได้

ข้อเสนอแนะ
ภาษาเขียนใช้เป็นภาษามาตรฐาน และภาษาเขียนไม่โอกาสแก้ไขได้ เพราะฉะนั่นเราต้องเขียนภาษาไทยให้ถูกต้อง








นางสาวปุณณดา ฐิติฤทธิเดชา รหัส55113400157

บันทึกสะท้อนการเรียนรู้ 1

สิ่งที่ไดรับ
รูปแบบ วิธี และเทคนิคการเรียนการสอน
- การเรียนรู้แบบผสมสาน
- การเรียนรู้แบบร่วมมือ
- การสอนแบบนิรนัย
- ผังความคิด
- การระดมสมอง
การสร้างBloggerไม่ได้ง่ายอย่างที่คิดเลย แต่Bloggerสามารถสร้างประโยชน์ใหม่ให้กับคนที่ไม่เข้าใจ และอยากที่จะเผยแพร่ความรู้ให้แก่ผู้อื่น สามารถเขียนแล้วก็เผยแพร่ได้ และรู้จักหน้าตารูปแบบของBloggerและสามารถสร้างประโยชน์แก่คนอื่นได้
1.แบ่งปันประสบการณ์ความรู้ได้แพร่หลายมาขึ้น
2.ลดการใช้ทรัพยากรลง และอำนวยความสะดวกในการส่งงานให้สำหรับอาจารย์
3.ได้แบ่งปันและใช้สอยความรู้จากที่เรียนมา

นางสาวปุณณดา ฐิติฤทธิเดชา รหัส55113400157 ตอนเรียนD1